У Стрийському коледжі планують відкрити нову спеціальність
{mosimage} Стрийський коледж Львівського національного аграрного університету за останні роки не тільки не втратив передові позиції, а й навпаки — з п’ятдесят восьмого місця в рейтингу аграрних вищих навчальних закладів І-ІІ рівнів акредитації серед аналогічних 117 учбових закладів України у 2009/2010 році піднявся на третє місце.
Цьому передувала титанічна праця директора коледжу Василя Дмитришина, педагогічного колективу, студентів. Покращення матеріально-технічної бази, якісний викладацький склад, який прагне втілювати в життя сучасні методики навчання, та відкриття нових спеціальностей збільшує кількість бажаючих і з інших областей навчатися у Стрийському коледжі.
У студентів учбового закладу без перебільшення є все, щоб отримати хорошу професію: зручні й обладнані усім необхідним аудиторії, лабораторії, навчально-виробнича майстерня, навчально-дослідне господарство, комп’ютерні класи, інформаційний Інтернет-центр, гуртожитки, їдальня, бібліотека, читальні зали, видавничий центр, спортивно-туристичний комплекс.
У березні цього року в Києві на Другій Міжнародній виставці «Сучасні навчальні заклади – 2011», організованій Міністерством освіти і науки, молоді та спорту України, Національною академією педагогічних наук України і компанією «Виставковий Світ» серед 750 установ освіти з 8 держав Стрийський коледж Львівського національного аграрного університету в номінації «Впровадження інноваційних технологій в навчальний процес вищих учбових закладів І-ІІ рівня акредитації» був відзначений журі найвищою нагородою – золотою медаллю.
Та зупинятися на досягнутому в учбовому закладі не збираються. На часі відкриття ще однієї перспективної спеціальності. Про це наша розмова з заступником директора коледжу з навчальної роботи Софією Лесюк.
– Софіє Петрівно, якщо коротко охарактеризувати Стрийський коледж – це європейський заклад освіти з креативним керівництвом де освіта – стратегічна основа розвитку особистості, засіб відтворення й нарощування інтелектуального, духовного потенціалу, дієвий чинник модернізації суспільства. Чи саме це наштовхнуло вас до відкриття нової спеціальності «Обслуговування та ремонт автомобілів і двигунів»?
{mosimage}Освіта завжди відображає об’єктивну реальність і необхідність відповідності завданням суспільства. Розвиток економічних процесів та змін, що відбуваються у структурі аграрного сектора й промисловості західного регіону України, спонукає до необхідності підготовки фахівців із спеціальності «Обслуговування та ремонт автомобілів і двигунів».
Це, насамперед, зумовлено реструктуризацією парків великих автотранспортних підприємств, збільшення кількості машин імпортного виробництва, які належать підприємствам різної форми власності, постійним зростанням рівня автомобільного забезпечення в західному регіоні України, де на одну тисячу мешканців у 2009-2010 рр. в середньому припадало 180,0-210,0 автомобілів, що значно вище від середньоукраїнського.
Також вигідне географічне розташуванням регіону, зокрема м. Стрия, і розгалуженість автомобільних доріг, в тому числі міжнародного значення, які забезпечують транспортний зв’язок з центральною, східною та північною Україною і країнами Західної та Південної Європи, проляганням транспортних коридорів, які з’єднують міста західної України з великими містами Румунії, Угорщини, Словаччини, Чехії, Польщі, і далі Болгарії, Німеччини та інших країн.
Автомобільний транспорт є однією з важливих галузей господарства, забезпечує поряд з іншими видами транспорту виробництво та обіг продукції промисловості і сільського господарства, потреби будівництва, задовільняє потреби населення в перевезеннях, а також сприяє зміцненню оборони України.
У відповідності з висновками більшості експертів для організації керування на сучасному рівні транспортними потоками виникає необхідність створення єдиної системи управління транспортною мережею України з урахуванням перспективного розвитку існуючих ринкових стосунків, включаючи систему експлуатації транспортних засобів.
Сьогодні важко знайти людину, життя якої не було б пов’язано з автомобілем. Значне зростання кількості транспортних засобів потребує нових сучасних форм технічного обслуговування, тому виникла гостра потреба у підготовці молодших спеціалістів за фахом «Обслуговування та ремонт автомобілів і двигунів», котрі були б підготовлені до роботи в цій сфері обслуговування.
– Боротьба за продовження життя автомобілів, утримання їх у належному технічному стані, безпека роботи водіїв, надійність експлуатації – у всьому цьому велика роль належить механікам з обслуговування та ремонту автомобілів — провідної особи в технічній службі автотранспортних підприємств. А також потрібна відповідна матеріально-технічна база для підготовки висококласних спеціалістів.
Так, щоб автомашина запрацювала, її потрібно зібрати, налагодити, відрегулювати і випробувати, у процесі експлуатації — обслуговувати і ремонтувати. Все це — справа механіка. Це одна з важливих спеціальностей, тому що, якими б досконалими не були інструменти, завжди буде потрібна людина з «розумними» руками. Внаслідок збільшення з року в рік кількості різноманітних автомобілів, ускладнення виробництва автомобілебудування і автосервісу необхідні висококваліфіковані кадри.
Матеріально-технічна база, навчально-методичне забезпечення, кадровий потенціал та використання інноваційно-інформаційних технологій навчання у Стрийському коледжі Львівського НАУ дають змогу для підготовки сучасних фахівців освітньо-кваліфікаційного рівня «молодший спеціаліст» зі спеціальності «Обслуговування та ремонт автомобілів і двигунів», на високому професійному рівні відповідно сучасних освітянських вимог в кількості 50 осіб.
Для проведення лабораторно-практичних занять та виконання студентами програми навчальних практик в коледжі функціонує навчально-виробнича майстерня з ремонту легкових та вантажних автомобілів, станція технічного обслуговування легкових автомобілів, пункт технічного обслуговування автотракторного парку.
Для отримання студентами робітничої професії «Водій автотранспортних засобів категорії «В» і «С»» навчальний заклад має 7 легкових та 8 вантажних автомобілів, навчальний полігон.
Перспективним планом розвитку матеріально-технічної бази спеціальності «Обслуговування та ремонт автомобілів i двигунів» передбачається створити та обладнати сучасними приладами й інструментами такі лабораторії, як «Автомобільні двигуни» та «ТО автомобілів і двигунів». Придбано для навчальних цілей інжекторний двигун та турбодизель.
– А які перспективи працевлаштування фахівців цієї спеціальності?
Потреба у спеціалістах з ремонту автомобілів буде постійною і, оволодівши цією професією, можна легко знайти роботу в різних автопідприємствах, фірмах автосервісу, автокомбінатах, автопарках, і навіть відкрити свою справу. Спеціальність автомеханіка вважається престижною.
Працевлаштування молодших спеціалістів з обслуговування та ремонту автомобілів i двигунів гарантовано на підприємствах Стрийського, Жидачівського, Дрогобицького, Миколаївського, Самбірського районів Львівської області, а також в Івано-Франківській і Закарпатській областях.
Крім працевлаштування випускники коледжу з цієї спеціальності зможуть продовжити навчання у Львівському національному аграрному університеті за скороченим терміном навчання за напрямом «Автомобільний транспорт», та отримати кваліфікацію «бакалавр».
– Які перші кроки до втілення ідеї в життя вже зроблено?
Як я вже казала, створено відповідну матеріально-технічну базу, розроблено відповідну методику викладання, є професійні викладачі. У межах підготовки до ліцензування спеціальності «Обслуговування та ремонт автомобілів і двигунів», 17 березня в Стрийському коледжі була проведена міжвузівська науково-практична конференція на тему «Сучасні підходи до діагностування, обслуговування та ремонту автомобілів і двигунів», на якій були присутні представники Львівського НАУ, Бережанського агротехнічного інституту, коледжів Львівської, Івано-Франківської, Рівненської, Тернопільської областей, керівники станцій технічного обслуговування.
Програма конференції була надзвичайно насиченою. Про наукові підходи до формування фахівців у галузі технічного обслуговування, діагностування та ремонту автомобілів і двигунів доповідав директор Стрийського коледжу ЛНАУ, к.е.н., доцент Василь Дмитришин та к.т.н., доцент, декан факультету «Механіки та енергетики» Львівського НАУ Степан Ковалишин; Використання демонстраційних діагностичних стендів в процесі підготовки студентів напряму «Автомобільний транспорт» – старший викладач кафедри електрортехнічних систем Львівського НАУ Руслан Голодняк; Методика діагностування коробок передач вантажних автомобілів – к.т.н., в.о. професора, зав. кафедри «Експлуатація та технічний сервіс машин» Львівського НАУ Володимир Чухрай; Діагностика систем живлення двигунів сучасних автомобілів – старший викладач кафедри «Тракторів і автомобілів» Львівського НАУ Юрій Габріель; Біодизель, за і проти – к.т.н., викладач Бережанського агротехнічного інституту Національного університету біоресурсів і природокористування України Ігор Фльонц; Впровадження сучасного діагностичного обладнання в навчальний процес при виконанні лабораторних робіт з дисципліни «Технічна експлуатація автомобілів» – викладачі Автотранспортного коледжу Національного університету водного господарства та природокористування Олександр Марунич, Юрій Шевчук; Вплив організації дорожнього руху на витрату палива – викладач Новороздільського політехнічного коледжу Володимир Максимів; Технічне обслуговування – запорука довговічності машин – викладач Золочівського коледжу Львівського НАУ Ярослав Швець; Діагностика машин в системі АПК – викладач Стрийського коледжу Львівського НАУ Геннадій Мігован; Перспективні напрямки розвитку методів і засобів технічної діагностики техніки АПК – викладач Стрийського коледжу Львівського НАУ Ігор Рип’як; Забезпечення працездатності техніки АПК – викладач Стрийського коледжу Львівського НАУ Олег Садловський, начальник відділу гарантії ТОВ «Радар-сервіс», Володимир Іздебський, предстаники Стрийських СТО «Сокіл», «Євросервіс», «Чекан».
Плануємо провести ще ряд тематичних науково-практичних конференцій. Безперечно, спеціальність перспективна і востребувана на сучасному ринку праці.
– Дякуємо, Софіє Петрівно, за вичерпні відповіді.
Розмову вела Наталія Карпенкова
